Situação de aprendizagem desenvolvida em sala de aula, com o texto "Avestruz".
O meu foco foi trabalhar com o gênero textual crônica. Para desenvolver essa
atividade fomos até a biblioteca para que lesse para eles o texto com as
devidas pausas, para que pudessem utilizar as estratégias de leitura (
decodificação, seleção, antecipação, inferência e checagem). A leitura foi bem dinâmica, fiz alguns
questionamentos sobre o gênero textual em questão. Foi interessante porque além
de recordarem as características do gênero textual crônica ainda se apropriaram
de algum conhecimento sobre o avestruz (uma ave que eles chamaram de
desproporcional). Após essa atividade fomos até a sala de informática para pesquisar
um pouco sobre o autor do texto “Mario
Prata” e eles acabaram lendo outros textos desse autor, como por exemplo “
Chapeuzinho Vermelho de Raiva “. Assim eles conheceram melhor Mario Prata e
algumas de suas produções, ampliando assim seu conhecimento.
Zelinda
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